教育与装备研究

教育与装备研究杂志 部级期刊

Education & Equipment Research

杂志简介:《教育与装备研究》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为10-1415/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:实验教学、课程教法、技术前沿、技术应用、环境建构、理论探析、优化治理、卷首语、书香校园、域外采风、劳动教育、管理评估、实践育人、...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育装备研究与发展中心
国际刊号:2096-1766
国内刊号:10-1415/G4
全年订价:¥ 240.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.21
复合影响因子:0.27
总发文量:3938
总被引量:3313
H指数:9
引用半衰期:4.4688
立即指数:0.0274
期刊他引率:0.8571
平均引文率:1.6341
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 杂志问答

教育与装备研究杂志简介

《教育与装备研究》自1984年创刊,经国家新闻出版署批准,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办的学术月刊,CN:10-1415/G4,ISSN:2096-1766。本刊积极探索、勇于创新,主要交流该领域的最新发展与实时热点问题。

《教育与装备研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)教学建议;高中化学;教学;教学设计;单元教学

(二)趣味实验;乙醇;滤纸;高中化学;铁

(三)教学设计;师范生;中学化学;中学化学教学;传感器

(四)教育装备;教育部党组;教育强国;移动互联网;服务教学

(五)化学实验;初中化学;教学设计;二氧化碳;中考

(六)化学实验;实验教学;探究式教学;化学实验室;实验室管理

(七)教学仪器;仪器;教学仪器设备;产品质量;实验仪器

(八)中学物理;高中物理;中学物理实验;物理新课程;物理实验教学

(九)机器人教育;可持续发展;考场;教育生态;教育机器人

(十)教育;操作性学习;幼儿;教具;教育实践

教育与装备研究收录信息

教育与装备研究杂志荣誉

教育与装备研究杂志特色

1、论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。

2、参考文献中的每条项目应齐全。

3、论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。

4、研究论文需有200~300字的内容摘要。摘要两字用黑体五号字,摘要内容用楷体五号字。

5、切勿一稿多投。一个月内未收到用稿通知,作者可另行处理。限于人手,恕不退稿,请谅解并自留底稿。

教育与装备研究杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

教育与装备研究课题分析

主要资助项目
  • 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目
  • 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金
  • 全国教育科学“十一五”规划课题
  • 国家自然科学基金
  • 教育部规划基金项目
  • 江西省高等学校教学改革研究课题
  • 国家社会科学基金
  • 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题
  • 浙江省教育科学规划课题
主要资助课题
  • 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DCA110195)
  • 国家社会科学基金(BDA120028)
  • 国家留学基金(2005A49010)
  • 安徽省教育科学规划项目(JG12435)

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